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MindMatters: „Wie geht’s?“ Psychische Erkrankungen in der Schule verstehen lernen
Ein Modul zum Einsatz in den Klassenstufen 9 – 10

Zielgruppen

Beschäftigte im Schulsozialdienst
Lehrerinnen und Lehrer
Leitungen

Voraussetzung

Die Teilnehmenden interessieren sich dafür, wie sie die psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern erhalten und stärken sowie Anzeichen psychischer Belastungen frühzeitig erkennen und angemessen darauf reagieren können.

Ziel

MindMatters verfolgt das Ziel, ein Schulklima zu schaffen, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sicher, wertgeschätzt und eingebunden fühlen. Durch die systemische Arbeit am sozialen Miteinander verbessern sich die Lern- und Arbeitsbedingungen für Lernende und Lehrkräfte – mit spürbarem Einfluss auf Wohlbefinden und Gesundheit.

Das Modul „Wie geht’s?“ bietet einen Überblick über Themen und Herausforderungen, die Schulen im Zusammenhang mit psychischen Erkrankungen bei Schülerinnen und Schülern, ihren Familien oder im Kollegium begegnen können. Es umfasst Unterrichtsmaterialien für die 9. und 10. Klassen, die Wissen über psychische Erkrankungen vermitteln und durch Sensibilisierung einen wichtigen Beitrag zur Anti-Stigma-Arbeit leisten. Neben der Informationsvermittlung steht im Mittelpunkt, Stigmatisierungen abzubauen und hilfesuchendes Verhalten zu stärken.

Inhalt

Passender Sprachgebrauch im Zusammenhang mit psychischer Gesundheit und Erkrankung
Das Erkennen von Gründen, Symptomen und Behandlungsformen verschiedener psychischer Erkrankungen
Auswirkungen von Etikettierungen (Labeling) und der Stigmatisierung von Menschen mit psychischen Erkrankungen
Mögliche Verhaltensweisen zur Selbsthilfe
Strategien zur Unterstützung von hilfesuchendem Verhalten

Ansprechpartner

Fachbereich Qualifizierung
Telefon: 02632 960-3030
E-Mail: veranstaltungen@ukrlp.de

Hinweise

Das Material eignet sich für die Fächer Ethik/Religion, Werte und Normen, Deutsch, Sozialkunde, Biologie und Sport sowie für den fächerübergreifenden Unterricht.

Die Fortbildung wird vom Pädagogischen Landesinstitut als Lehrerfortbildung anerkannt. 26ST005236

Weiterführende Informationen sind auf der Webseite der Barmer und unter https://mindmatters-schule.de zu finden.