01 - Schulen

• Beschäftigte im Schulsozialdienst
• Lehrerinnen und Lehrer
• Leitungen

MindMatters strebt ein Umfeld in Schulen an, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sicher, wertgeschützt und eingebunden fühlen können. Durch die Arbeit am Sozialklima der Schule werden die Lern- und Arbeitsbedingungen der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte verbessert. Dies hat direkten Einfluss auf ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit. Zum Thema der psychischen Gesundheit in der Primarstufe wurde ein eigenständiges Modul für die Arbeit im Unterricht entwickelt. Es unterstützt Schulen im Primarbereich bei der Förderung von sozial-emotionalem Lernen im Unterricht, weil sozial-emotionale Kompetenzen eine wichtige Voraussetzung für die psychische Gesundheit sind. Die Förderung der psychischen Gesundheit hat positive Effekte auf den schulischen Bildungs- und Erziehungserfolg der Schülerinnen und Schüler.

• ALLGEMEIN
• Aufbau einer unterstützenden und fürsorglichen Schulkultur
• Förderung von psychischer Gesundheit und Wohlbefinden an Ihrer Schule
• Mehr Respekt und Toleranz: „Verschiedenheit als Bereicherung“
• IN DIESEM MODUL
• Sozial-emotionale Kompetenzen
• Sozial-emotionales Lernen
• Theoretische Grundlagen
• Ausgabe von Unterrichtsmaterialien, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können

Fachbereich Qualifizierung
Telefon: 02632 960-3030
E-Mail: veranstaltungen@ukrlp.de

Diese Fortbildung ist vom Pädagogischen Landesinstitut als Lehrerfortbildung anerkannt. PL-Nr. 23ST005218.
Weiterführende Informationen finden Sie auf den Seiten der Barmer und unter https://mindmatters-schule.de